【工作室定位】
卜凡名师工作室成立于2022年，以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，构建集教学研究、人才培养、成果辐射于一体的协同发展平台。工作室由齐鲁名师建设工程人选、省青年技能名师卜凡领衔，汇聚区域内骨干教师、学科带头人及青年教师，聚焦职业教育改革、专业建设、技能人才培养，着力打造“双师型”教师成长高地，服务区域产业转型升级与技能人才培养。
【核心理念】
秉承“德技并修、知行合一、产教融合、协同育人”理念，践行“做中学、学中做、创中教”的职教精神，以产业需求为导向，以能力培养为核心，推动职业教育与产业需求同频共振，助力学生成长为“精技能、懂技术、会创新”的技能人才。
【主要工作及成果】
1. 产教融合，服务产业
以“岗课赛证”融通为抓手，联合企业开发课程， 引入企业真实项目案例，实施项目化、模块化教学，提升学生岗位适应能力。
2.双师培养，赋能成长
推行“教师入企实践+工匠进校授课”双向机制，强化教师技术技能迭代，培育兼具教学能力与临床实践能力的“双师型”队伍。建立青年教师“导师制”，通过技能比武、岗位实践、教学诊断等路径加速成长。团队7人现均为省级双师型教师。
3.赛教融合，以赛促教
深耕职业院校技能大赛、创新创业大赛等赛事指导，形成“赛训结合”培养模式，近年来团队教师在各级各类比赛中获国家级奖项1项，省级奖项4项，市级6项；指导学生获国家级奖项5项，省级奖项6项，市级奖项9项。
4.技术赋能，数字转型
建设在线开放课程及数字化教学资源库，探索AI、VR技术在教学中的应用，打造智慧课堂新样态。已建成省精品资源共享课程3门，市在线开放课程1门，校级在线开放课程6门。
5.科研引领，破解难题
聚焦教育教学中的热点、难点问题，开展专项研究，推进理论创新与实践应用深度融合，构建"问题导向、研教互促"科研模式。通过组建跨学科研究团队、设立校本研究专项等方式，系统推进教学改革实践。近年来工作室成员发表高水平论文10余篇；主持及参与省部级以上科研课题4项；参编规划教材11部。
未来，卜凡名师工作室将继续秉承初心，砥砺前行，为教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。