一、帮扶情况统计
二、帮扶情况
1.孙世建老师帮扶情况：
孙世建老师于2020年进入我校，自2020年开始，陈纪江老师带领孙世建共同辅导学生参加职业院校技能大赛“智能家居安装与维护赛项”，指导孙老师具体辅导工作和业务学习。2021年孙世建老师参加山东省技能兴鲁技能大赛“物联网技术应用”赛项获得二等奖，参加第三届全国电子信息行业新技术应用职业技能竞赛物联网技术应用赛项三等奖。2024年参加⼭东省“技能兴鲁”职业技能⼤赛“企想杯”智能家居设计安装维修⼤赛获得教师组一等奖，指导的学生马英铭、贺宏图、孙士豪均获得一等奖。参加2024⼀带一路暨⾦砖国家技能发展与技术创新⼤赛之智能家居装调与应⽤赛项获得二等奖。
指导学生参加山东省职业院校技能大赛“智能家居安装与维护”赛项，2022年获得省赛一等奖、2023年获得省赛二等奖、2024年获得省赛二等奖。
2.李婧老师帮扶情况：
李婧，女，临沂市信息工程学校数学教师，该教师积极进取，努力钻研教育教学。自2021年，陈纪江老师指导该教师参加教学能力比赛，并取得了一系列的成绩。曾获得省级教学能力比赛二等奖，沂南名师、临沂市教学能手等荣誉称号，支持市级公开课。
3.王文老师帮扶情况
王文，女，我校青年教师。近年来在教学能力比赛、班主任能力比赛方面成长较快，迅速成长为一名教学骨干。
三、教学成绩
1.教学方法创新：在帮扶过程中，王文老师积极参与教学研讨活动，不断学习先进的教学理念和方法，连续在22、23、24年考核优秀并获得教学质量奖，获得记功奖励。她结合学生实际，创新性地采用“情境教学法”，将抽象的知识点融入生动的情境中，极大地提高了学生的学习兴趣和积极性，多次获得市县优质课一等奖，在2022年获得山东省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖、临沂市职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖，所在思政团队入选山东省第二批思政“金课”立项建设名单。
2. 课题研究：在帮扶导师的带领下，王文积极参与省市级课题研究，针对“中职生职业素养”以及“班级文化建设”等主题进行了深入探索，参与的多项课题顺利结题。在24年代表学校在全市职业院校思政课程与课程思政协同育人培训中做经验分享，作为主要完成人的成果《以文塑旅添底蕴，坚守匠心传幸福——班级管理策略研究》获得临沂市教学成果二等奖。
3.公开课展示：王文多次在全校范围内开展公开课展示活动，其独特的教学风格和高效的教学方法得到了一致好评。通过公开课，她不仅锻炼了自己的教学能力，还促进了与其他教师的交流与合作，获得沂南县教学新秀，并被推荐为临沂市兼职教研员。
四、班级管理成绩
班级文化建设：在班级管理方面，王文注重班级文化的建设，通过组织丰富多彩的班级活动，增强了班级的凝聚力和向心力。她所带的班级被评为“省级优秀班集体”，一名学生被评为“市级优秀学生”，并在多次学校活动中表现出色。
服务学生发展：她深知每个学生都是独一无二的个体，积极关注学生的个性化需求，通过家访、谈心等方式深入了解学生情况，为学生提供个性化的学习建议和心理辅导。在她的帮助下，多名学生在各类竞赛中获奖，实现了自我价值的提升。她也通过比赛提升带班育人能力，在2023年全国职业院校技能大赛班主任比赛能力中获得三等奖，山东省职业院校技能大赛班主任能力比赛中获得一等奖，被评为沂南县名班主任，沂南县优秀班主任。
家校合作：她非常重视家校合作，定期与家长沟通学生的学习和生活情况，共同为学生的成长出谋划策。通过家校合力，她成功解决了多起学生间的矛盾纠纷，营造了和谐的班级氛围，打造良好的班风学风。
