有一种匠心，叫相互引领。为师者，传道、授业、解惑。为徒者，尊师、守礼、勤学。成长如期而至，从2023年初“青蓝工程”师徒结对活动开始，贾文静老师带领我努力耕耘，如今，已到收获时节……
首先，我很荣幸能够成为贾老师的徒弟，在贾老师身上有许多的闪光点，我学习她，并视为榜样，这将帮助我在今后的道路上走得更稳更实。我很荣幸能得到贾老师的帮扶。每次问贾老师问题，她总会不厌其烦地解答，并向我说说她的想法。贾老师实的专业素养和教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，她手把手地指导我备教材、备课堂、备学生。作为徒弟，我心里总是充满无限钦佩之情，时常会想：“什么时候也能成为她那样优秀的老师”。贾老师给我提出了这样的发展目标：作为一名青年教师，不仅要搞好眼前的教学工作，平时还应注意多思考、多提问、多反思、多积累，发挥自身优势，积极参加比赛。
一、思想引领，筑牢信仰之基
在帮扶培养期间，贾文静老师一直教育我在工作中要坚持以新思想凝心铸魂，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，弘扬教育家精神，争做“大先生”，内化于心，外化于行，肩负起时代的责任和使命。在2023年师德师风宣讲比赛的准备过程中，贾老师引导我从自己与老师的故事讲起，坚定作为共产党员的理想信念和忠诚才干，一次次的帮我修改文稿，陪伴我练习，最终取得二等奖的成绩。
二、专业提升，搭建成长阶梯
贾老师在帮扶我的过程一直说：要以“把党员教师培养成骨干教师、名师”为目标。贾老师向我介绍她的工作经历，从最开始的基层教师，到如今的齐鲁名师，光鲜亮丽的背后是踏实的付出。在贾老师的帮助下，我有幸与她组成一个团队，参加2024年的教学能力大赛并取得市赛二等奖的成绩，在一起备赛的过程中，我钦佩贾老师的认真和钻研，每次她提出一个新颖的教学形式，我都辉发自内心的觉得，如果我是学生，我也会喜欢这样的老师。在2024年优质课比赛中，贾老师积极鼓励我参加比赛，确定选题范围后和我一起探讨更加有创意的授课形式，最终取得市赛二等奖的成绩。
三、榜样示范，凝聚奋进力量
每次和贾老师的沟通学习可以说都是我的及时雨，从日常教学到教科研之路，再到三年发展规划，每一次都让我受益匪浅，正是在优秀前辈的悉心指导下，我才得以胜任完成学校的各项工作快速成长起来，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，要不断地求学求教，学习无止境。在今后的执教生涯中，我应该严格要求自己，积极主动请教学习，并且注重与自身特点相结合，学以致用，多探索、多积累，尽快形成自己的教学思路和教学风格，努力使自己成为合格的教育工作的实践者，教育理论的探寻者。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。师徒结对，青蓝共美。前路漫漫，步履不停，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。怀揣教育初心，不断钻研，不懈追求，我们的教学终将满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！让我们继续结伴同行，携手并进，共绘满园春色，齐盼桃李芬芳！