百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的职业崇高而伟大，一位优秀教师胜过万卷书，在成长为优秀教师的道路上一定离不开教育专家的培养。感谢李琳琳老师对我的悉心栽培、无私帮助，让我从一名普通教师顺利成长为淄博市骨干教师。
上好一堂课, 提高教学水平是对一名优秀教师的基础要求。李琳琳老师抓住‘备课、教学反思”两方面对我进行指导。备课时，要求我做到四个“精心”。即精心钻研课程标准和教材，明确教学目标和教学重难点；精心设计课堂结构，合理运用信息化教学，做到精讲多练，及时反馈；精心设计练习，做到梯度、密度合理；精心设计板书，合理运用教具，做到纲目清楚，直观形象。反思时，让我着重思考教学策略是否得当、教学目标是否高效达成，教学过程设计是否合理，怎样改进可以使课堂更精彩。李琳琳老师通过亲自听我讲授公开课、指导我参加教学比赛等方式，指出我教学过程中的不足，得益于所长的指导，我的教学水平有了大幅度提升。
教学研究会让零碎的教学思想变得系统，李琳琳老师指导说“不要做只会上课的教书匠，现代社会要求老师是学者型、科研型的，既有一定的理论功底、又有一定的实践能力”。于所长耐心地从课题研究的基本方法、研究过程及基本的学术规范进行系统指导，鼓励我积极参加省市行政部门组织的教育科研活动，指导我申报省市课题。通过参与教育科研，增强了教师发展的专业自信，促进我在研究中不断进步，从而成长为淄博市骨干教师。
撰写人：李 丹
时 间：2024年12月