日照市技师学院城乡建设系李星照主任对青年教师杨明荣的帮扶事迹，见证了一位青年教师的快速成长与蜕变。
杨明荣刚参加工作时，在课堂管理方面存在较大困难，学生课堂纪律松散，教学效果不佳。李星照深入杨明荣的课堂，仔细观察学生的行为表现和课堂互动情况。之后，李星照与杨明荣共同制定了一套课堂管理规则，明确了学生的课堂行为规范和奖惩机制。李星照还指导杨明荣采用多样化的课堂激励手段，如小组竞赛、个人表现积分等，激发学生的学习动力。经过一段时间的实践，杨明荣的课堂秩序明显好转，学生们的学习态度也发生了积极的转变。
在专业技能提升方面，李星照了解到杨明荣在建筑工程测量技能上需要进一步提高。李星照亲自带领杨明荣到学院的测量实训场地，从测量仪器的基本操作到复杂地形的测量方法，进行了系统的培训。李星照还安排杨明荣参与到学院与企业合作的测量项目中，让他在实际项目中积累经验，锻炼技能。在一次城市道路测量项目中，杨明荣在李星照的指导下，克服了诸多困难，准确地完成了测量任务，其测量技能得到了质的飞跃，也为他今后的教学工作提供了丰富的实践素材。同时在2024年指导青年教师杨明荣、王丽、唐超群在2024年山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第四届山东省建设行业职业技能竞赛工程测量员赛项获三等奖。
在教育教学研究方面，杨明荣对教学研究的重要性认识不足。李星照通过组织教学研究专题讲座和研讨会，向杨明荣普及教学研究的方法和意义。李星照引导杨明荣从日常教学中发现问题，如 “如何提高建筑制图课程的教学效率”，并帮助他制定研究计划，开展教学实验。在李星照的鼓励与支持下，杨明荣撰写了关于建筑制图教学改革的教学研究论文，并在学院的教学研讨会上进行了交流分享，这不仅提高了杨明荣的教育教学研究能力，也让他在学院的教育教学领域逐渐崭露头角，为他的职业发展奠定了坚实的基础。