李永宾同志以工作室为平台，通过读书分享、项目科研、名师论坛、公开课等多种形式，积极做好青年教师的“传帮带”工作。2023年10月连续两天到邹城市、兖州区执教“志愿服务领航现行”示范课和讲座，累计受众师生200余人。2022年至今，根据学校青蓝帮带结对实施方案，李永宾老师先后与任亚丽、吕海明、颜韩韩、申颖、刘汉昕等青年教师组成了“青蓝工程”师徒结对。
为了确保师徒结对工作的顺利进行，她深入研究了“组团式”帮扶工作实施方案，并结合职业学校的特殊性，精心设计了一份详尽的师徒结对计划和方案。在这一计划的指导下，李永宾老师组织并参与了多次听课和评课活动。她坚持发展性评价的原则，不仅对徒弟的教学行为进行了客观公正的评价，还根据每位徒弟的具体情况，提出了具有针对性的改进建议。通过这样的方式，她帮助徒弟们不断优化教学方法，从而有效提升了整体的教学质量。此外，李永宾老师还非常重视提高青年教师的教研能力。她坚信教学相长、互动共进的理念，积极引导徒弟们参与到教研活动中来。他们一起探讨了多种教学方法，共同研究如何提高学生的实践能力、创新能力和批判性思维能力。在这些活动中，李永宾老师充分利用自己的经验和资源，与徒弟们互帮互学，取长补短，共同进步。在李永宾老师的悉心指导下，四名青年教师在教学和教研方面都取得了显著的进步。她们的教学风格更加成熟，课堂管理更加得心应手，与学生的互动也更加高效，教育教学成绩显著提升。2022年，吕海明老师获得金乡县优质课一等奖。2023年，任亚丽、吕海明、颜韩韩老师获得山东省职业院校教学能力大赛三等奖。2024年，申颖获得济宁市职业教育优质课一等奖。