根据我校《名师工作室的规章制度》文件精神，为充分发挥名师工作室名师的示范、引领、辐射作用，促进名师工作室健康发展，特制定本考核细则。
一、考核范围
工作室全体成员及校级名师工作室牵头人
二、考核时间
年度考核，根据建设要求一般在每年每年12月底。
三、考核细则
见附件
四、考核程序
工作室成员依据工作室考核细则，先个人自评，整理并提交个人过程性资料，上交工作室。
五、考核结果
考核以年度为单位进行。总计得分85分以上为优秀，65——84分为合格，64分以下为不合格。
齐河县职业中等专业学校名师工作室
2024年10月
名师工作室考核细则 | |||||
考核指标 | 考核内容及赋分 | 自评完成情况 | 自评得分 | 工作室复评得分 | |
师德育人（10分） | 爱岗敬业，模范遵守教师职业道德。热爱学生，为人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识，教学成绩突出。 | ||||
自主学习 （20分） | 发展规划 | 1.工作室成员要根据工作室总体工作目标和个人的实际情况，科学地制定出本人的三年发展规划（3分） | |||
2.制定每学年的个人工作计划，明确自己专业发展目标和步骤（2分） | |||||
理论学习 | 1.每位成员依据自己的实际情况进行相应的阅读，每学期完成不少于5万字的专业书籍读书量（2分） | ||||
2.每年形成不少于5000字的读书笔记，从而不断提升工作室成员的理论素养（3分） | |||||
教学实践 | 每人每学学期听评课不少于15节，组内成员听评课不少于每学年不少于15节，有听课记录。（5分） | ||||
工作总结 | 1.建立个人成长记录，整理过程性资料（3分） | ||||
2.每学年结束，工作室成员要对个人的工作情况进行认真的回顾与总结，提交个人工作总结（2分） | |||||
专题研修 （50分） | 集体研修 | 1.工作室成员按时参加工作室例会，做好会议记录。（5分） | |||
2.工作室成员每学年外出培训或学习不少于2次，提交培训或学习报告（5分） | |||||
网上研修 | 1.每学期每名工作室成员在网上工作室推荐专业引领文章不少于1篇（5分） | ||||
2.每学期每名成员在网上工作室发表个人经验材料不少于1篇（5分） | |||||
专业建设 | 围绕专业建设，开展人才培养方案调研和修订工作。（5分） | ||||
积极开展本专业教学活动和技能大赛。（10分） | |||||
课题研究 | 1.工作室成员围绕工作室的立项的课题，按阶段计划开展课题研究，及时收集整理阶段性资料。（10分） | ||||
2.确保周期结束前有一篇质量较高的论文公开发表（5分） | |||||
示范引领 （15分） | 教学示范 | 开展师徒结对、每学期上一节有示范性的公开课或在校级（含校级）以上范围内开展专题讲座。（7分） | |||
社会服务 | 积极参与社会服务项目（3分） | ||||
经验交流 | 三年内围绕工作室工作在省级杂志上至少发表一篇课题研究或教育教学、专业建设等方面论文。（5分） | ||||
其他工作 （5分） | 分工任务 | 保质保量完成在工作室承担的相关任务（5分） | |||
总计得分 | |||||