工作室建设

1.优选团队成员，促进教学能力提升：优选基础素质过硬，具有教学改革创新意识的中青年教师参与工作室，通过定期举行集中备课、公开课、示范课及专题教研活动，带动团队成员教育教学能力提升。

2.积极申请项目，提升教研教改能力：通过积极申请上级教学研究课题、带动团队教研能力提升，以科研项目为依托积极开展课程和教材建设工作的研究。

3.做好示范引领，发挥辐射带动作用：通过定期开展各种主题展示活动及交流汇报活动对外扩大影响力。