工作室宗旨：
依托职业院校教师教学能力大赛，通过“以赛促教、以赛促学”的方式，由科研处主任袁娜牵头组建鲁中中等专业学校教师教学能力提升工作室，与各专业系部教学骨干教师形成“一横十纵”教科研模式，全面提升鲁中中等专业学校教师的整体教学能力，形成一支高水平、专业化的教师队伍。
工作室工作机制：
一横：由科研处主任袁娜（主持人）与10个专业系部教学骨干形成一个横向交流的教研骨干团队。
十纵：由科研处主任袁娜（主持人）牵头，各个专业系部教学骨干为中间桥梁，下面辐射10个专业系部全体教师，形成10个纵向推进的教学能力提升团队。
人员组成及分工：
1. 主持人：袁娜，科研处主任
①全面负责教学能力提升名师工作室的日常工作，包括规划、组织、协调、监督等。
②制定工作室年度工作计划和长期发展规划。
③主持召开工作室会议，传达上级精神，部署工作任务。
④协调各系部之间的合作与交流，解决工作中出现的问题。
⑤负责与上级部门、兄弟院校及行业企业的沟通与联系。
2. 工作室成员分工
高红霞（信息工程系）：负责信息工程系教师教学能力提升的具体实施，包括组织培训、指导参赛、评估反馈等。
苏丽丽（财经商贸系）：同上，负责财经商贸系的相关工作。
邓鸽（学前教育系）：同上，负责学前教育系的相关工作。
王蕾（高考部）：同上，负责高考部教师的相关工作，特别关注高考备考与教学能力的提升。
张艳（医护工程系）：同上，负责医护工程系的相关工作，注重实践技能与教学能力的结合。
徐宁（城市服务系）：同上，负责城市服务系的相关工作，强调服务意识与教学能力的提升。
赵娣（艺术设计系）：同上，负责艺术设计系的相关工作，注重创意与审美能力的培养。
李媛（化工系）：同上，负责化工系的相关工作，强调实验技能与安全教学。
王文超（汽车工程系）：同上，负责汽车工程系的相关工作，注重理论与实践的结合。
李娜（建筑工程系）：同上，负责建筑工程系的相关工作，强调工程实践与教学能力的融合。