张媛媛

平度扬帆职业学校教师，中共党员，从教9年以来，植根于教学一线，教学成绩突出，践行业精于勤，教贵于研，曾获得平度市优质课比赛二等奖，被评为平度市机电学科带头人，参与平度市级课题一项。倡导以学生为主体的教学方式，坚信教育是引导学生发现自我，实现自我价值的过程。获得青岛市优课二等奖，教师基本功比赛二等奖等。班级管理上有思考，有创新，有方法，结合学生实际曾获得青岛市班主任能力大赛三等奖。教育格言是：以真诚和耐心守护每一个学生，以幽幽书香育人，用拳拳之心爱生。

窦丽娜

平度市职业教育中心学校质量发展处副主任，讲师，钳工技师。自参加工作以来，严格履行岗位职责，爱岗敬业，求真务实，始终坚守教育教学第一线，热爱学生、乐于奉献，带头培育和践行社会主义核心价值观，受到领导、同事和学生们一致认可和好评。2021年11月，获青岛市优质课一等奖；2022年9月，被评为平度市优秀教师；2023年3月，被评为平度市学科带头人；2024年7月，被评为平度市教学能手。主持研发《钳工技能训练》课程，在青岛市中小学、幼儿园精品校（园）本课程评选活动中被评为精品课程。参与项目《“行动导向教学法”在机械制图教学中的应用研究》，被评为青岛市中等职业学校教改实验项目优秀成果一等奖。2019年赴德累斯顿工业大学进修，圆满完成学业并获得德累斯顿工业大学继续教育和职业教育专业证书。

綦辛

现为平度市职业教育中心学校学前旅游部副部长、舞蹈教师，山东省舞蹈家协会会员，平度市舞蹈家协会副主席；青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市优秀班主任、平度名师、平度市优秀教师；两次获得青岛市优质课一等奖、青岛市音乐教师基本功比武一等奖；山东省音乐教师基本功比武二等奖；多次出具青岛市公开课和名师交流课；主持研究青岛市“十四五”规划立项课题《三教改革背景下幼儿舞蹈创编“主题式”模块研究》，主编教材《形体训练》入选全国师范院校“十三五”规划教材；2022年获得全国教学能力大赛一等奖，是技能一组中的山东省唯一；用过硬的技能素养将职教中心舞蹈社团铸造成了青岛市特色社团。连续九年承担春季高考舞蹈技能教学，开创了职业学校春季高考舞蹈技能训练高成绩、高通过率的先河，让上千名职教学生圆了大学梦；连续12年承担技能大赛辅导工作，多次获青岛市一等奖，让农村孩子用舞蹈走向城市的舞台。

史丛从

平度扬帆职业学校办公室主任，中国地质大学电气工程及其自动化专业，从教13年以来，植根于教学管理、行政管理工作，教育教学精益求精，带领老师们在教学中创新教学方法，曾获山东省“技能兴鲁”职业技能大赛—信创技术应用赛项（职工组）三等奖，青岛市青年教师学科基本功比赛、班主任基本功比赛中均获二等奖，被评为平度市机电学科带头人，平度市机电专业教学能手，多次参与平度市公开课展示活动，获平度市优秀教师等。在管理中有目标、有方法、有创新、有温度。管理理念：学校是学生愿意来，不想走，忘不掉的家！

窦磊

2010年毕业于山东农业大学农业昆虫与害虫防治专业，硕士研究生学历。2011年8月至今，在平度市职业教育中心学校工作。目前负责崔召校区办公室常规工作、招生宣传、教科研、参观接待等工作。曾获得青岛市优质课一等奖，山东省优秀指导教师，青岛市优秀教师等荣誉称号，参与完成青岛市十三五规划课题 《新型职业农民创业能力培养模式探索与实践》，山东省教育学会家庭教育专项课题《农村中职生家庭感恩教育的研究与探索》，山东省职业教育教学改革研究项目《产教融合背景下“农村三产融合”示范型生产性实训基地建设研究与实践》，山东省教科院《双元制背景下中职涉农专业“育训赛一体”教学模式的研究与探索》等课题，辅导学生获得全国技能大赛二等奖1人次，个人获得全国教学能力比赛三等奖1次。

孙浠栋

平度市职业教育中心学校副校长，讲师，青岛市优秀辅导教师，青岛名师，青岛市教书育人先进个人。现任全国职业学校教师创新发展联盟常务理事、山东省食品药品职业教育专业建设委员会食品工业类专业分委会副主任委员、山东省职业技术教育学会产教融合工作委员会委员、青岛市第十届兼职督学。主编并出版《肉制品加工与检验》教材，主持完成青岛市现代学徒制特色课程《肉制品加工与检验》，参与完成青岛市精品课程《乳制品加工与检验》《走进青岛地方茶》《中职生学插花》，参与完成青岛市精品校本课程《肉制品加工与检验》。参与完成全国教育信息技术研究重点课题《信息化技术在中职项目教学课堂中的应用》、山东省职业教育教学改革研究项目《产教融合背景下“农村三产融合”示范型生产性实训基地建设研究与实践》、青岛市教育科学“十三五”规划课题《新型职业农民创业能力培养模式探索与研究》，参与完成山东省教育科学研究课题《双元制背景下中职涉农专业“育训