（本网讯 教师教学发展中心）为进一步提升学校教学督导工作的科学化、规范化与协同化水平，教师教学发展中心于2026年4月23日下午知行楼六楼601会议室举办了教学督导能力提升专题培训。
本次培训特邀中国矿业大学王香婷教授作为培训专家，由教务处处长陈筠主持。学校全体校级、院级督导、各专业负责人、各教研室（副）主任及教师代表参加本次培训。
王教授结合自身丰富的督导实践经验，以“校院两级督导联动，创新督导工作探索与实践”为题，系统阐述了质量保障体系与督导协同机制的构建逻辑，重点分享了新时代督导工作的创新路径，以及AI技术赋能教育教学评价改革的前沿探索。她以中国矿业大学为例，详细解析了校院两级督导联动机制的形成过程、运行模式与实施策略，强调要完善“督、导、评、改”闭环管理，推动教学督导从“以督为主”向“督导并重、以导为本”转变。并与与会督导开展了互动交流。
本次培训案例详实、针对性强，参会教师纷纷表示，通过王教授的讲解，进一步明晰了新时代教学督导的职能定位与工作方向，掌握了校院两级协同联动的具体方法，特别是AI赋能教学评价的理念为传统督导工作注入了新思路，对今后优化质量监控体系、提升督导实效具有重要指导意义。
学校将以此次培训为契机，持续加强教学督导队伍建设，深化质量文化建设，助力学校教育教学工作不断走向卓越。
（图/文：林琳，一审：林琳，二审：王新颖，三审：陈筠）