614班唐苗苗 手绘蛇年贺卡
当喧闹的烟花悄然远去，当教室里翻动书页的声音簌簌作响，那些曾在寒假里落笔生春、烹暖拾趣的时光，此刻化作了一帧帧美好而又温暖的回忆，一一呈现眼前。让我们跟随镜头，走进祁阳二中"寻年味·品书香·传温情"寒假德育实践作业成果展！
书香致远，墨卷至恒
假期时光悠长，静下心来，便能收获别样的体验。青春的身影，在文字的世界中尽情遨游，也在现实生活里感受人间温情。同学们有的与父母共读一本书，分享阅读感悟；有的认真手写阅读笔记，细细品味书中的缕缕书香。
假期亲子共读（一）2401班蒋辉
假期亲子共读（二）2201班张卓怡
2302班柏晨《海底两万里》读后感
636班刘赞《云边的小卖部》读后感（一）
636班刘赞《云边的小卖部》读后感（二）
亲写贺卡，言为心声
细腻的笔触勾勒出创作者心中至美的世界，真挚的话语传递着最深切的感激。父母家人的关怀，如春雨润物，悄无声息；子女的拳拳爱意，虽纸短却情长。
621班 阳延娇 手绘贺卡
2201班唐嘉欣手绘贺卡
2403班 唐子骞 手绘贺卡
翰墨飘香，春联送福
挥毫泼墨之间，展现的不仅仅是专注的独特魅力，书写的也不只是对来年的美好祝愿，更是对优秀传统文化的传承与弘扬。
2303班詹秋豪 春联作品
645班 王佳之 春联作品
2203班 刘熙晴 春联作品
情满团圆，共庆新岁
“今宵是除夕，明日又新年”。年夜饭，是团圆的象征，也是一年中最重要的一次家庭团聚。同学们有的亲自参与家庭布置，有的帮忙做家务，在和父母一同准备年夜饭的过程中，倾听长辈讲述过往岁月。此刻，冬日或许清冷，但家，永远是最温暖且充满烟火气的港湾。
645班王佳之 亲子作品（饺子）
636班吴嘉禧 “我家团圆饭”
641班王艺婷 “我家团圆饭”
让我们来听听同学们、家长们和老师们对这次活动的感想。
少年说·来自学子的心声
“原来春联不只是红纸黑字，它蕴含了许多文化内涵和音律之美。而首次尝试写福字和毛笔字的过程也很有趣。当把我写的春联挂起来的时候，我更是有满满的自豪感！”
——初2404班学生
“妈妈每天都给我做饭洗衣，还操持家里的大小事务，很是辛苦。因此我给给妈妈写了一封贺卡，还给她送了一个小小的礼物。希望她能身体健康，永远开心幸福。看到她收到贺卡时的样子，我觉得我这两个小时的努力很值得！”
——高一614班学生
破圈效应·家长的反馈
"孩子今年居然会在我做饭的时候打打下手，帮忙做下家务了，感觉他长大了！”
——高二645班学生家长
“娃给我送的贺卡，好看不？”
——高一613班一家长朋友圈
师长寄语·教师感慨
“现在的很多孩子说放假除了睡觉玩手机没啥其他意思，过年也是一样。但当孩子们真正能观察生活，参与生活，跟周围的亲人和朋友产生正向互动，感受到生活的美好时，假期的意义就真正显现出来了。
学时好好学，玩时好好玩。看到同学们能用这么有意义的方式度过寒假，作为老师，我感觉很为他们开心，也感觉很欣慰。”
——高二班主任张老师
614班 唐苗苗 “福”字作品
部分优秀作品校园展
祁阳二中特色寒假作业，这场始于笔墨纸砚，终于心灵共鸣的文化之旅，让我们看到：当教育深植于生活的土壤，当传统与青春的想象力相遇，那些被精心播撒下的文化火种，终将在少年的心田长成照亮未来的火炬。新学期已然来临，让我们珍藏这份冬日的馈赠，继续在知识的长河中破浪前行！