【王家冲小学】涵养师德,清正教风——师德养成教育系列活动(八)

来源:王家冲小学 发布时间:2024-04-02

3月,王家冲小学开展了“讲身边的榜样”诚善教师颂师德系列活动第八期,本期我们走进勤勤恳恳、无私奉献的李瑜老师,讲述人是易莎老师。

花有花的芬芳,散一片香气袭人;

叶有叶的光泽,布一路翠色欲流;

根有根的执着,孕一地生命奇迹。

而她,凭借着一颗无私奉献的心,

在教育的沃土上辛勤耕耘,

努力照亮他人的人生道路

她就是今天故事的主角------李瑜老师。

如泽如炬,虽微致远

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”李瑜老师把对学生浓浓的爱融入在每天的教学工作中。早晨来到教室,你会看到她在耐心等待学生的到来,只为让学生们养成数学晨读的习惯;课间,你会在教室或者走廊,看到她帮学生讲解题目,只为争分夺秒的让学生消化所学的知识;放学了,也总能看到她为了及时与家长沟通交流,而忙碌的身影。

以己之爱、启动心灵

李瑜老师除了学校的日常工作,还接受了一份特殊的教育工作---送教上门。两年前,她与特殊孩子“欣欣”结缘,第一次“送教上门”,“欣欣”眼神暗淡,面对陌生人极度畏惧,拒绝触碰与接近,也不会与人沟通交流。于是,她努力钻研心理学,特殊教育学,给“欣欣”制定了颜色识别、折纸活动、学习儿歌等一系列特殊教育课程,面对“欣欣”,她总是不厌其烦,一遍又一遍的教她,哪怕只是一个简单的动作,一个简单的“人”字,她都要重复无数次,李老师陪她跳绳,教她认字,给她读绘本,尽可能地让欣欣感受到她无限的爱,经过两年多的陪伴,现在“欣欣”会用拥抱、鼓掌、欢呼、飞吻等简单的动作来表达她的喜悦,也会说一些简单的称呼,更重要的是,“欣欣”眼中开始泛光,脸上也逐渐有了笑容。

默默耕耘、桃李芬芳

潜心耕耘多桃李,萍水相逢久闻香。李瑜老师没有浮华的外表,没有动听的言辞,有的是耐心教导和无私付出。她以爱执教,倾听每一个孩子的心声,她春风化雨,温暖每一个孩子的心灵。默默耕耘十七载,她付出了,她快乐了,她收获了。曾先后被评为雨花区“优秀教师”、“骨干教师”、“星级教师”等。由她执教的《比例尺的应用》被评为“优秀课”、微设计作品《神奇的扑克牌》荣获特等奖。她撰写的论文《浅谈数学后进生的特征分析及转化策略》、《如何提高小学生计算能力》、《浅谈在图形教学中渗透美育》、《浅谈小学数学课堂教学中如何落实“四基”“四能”》等均获得了好成绩。

在平凡的岗位上做不平庸的事,创造不平凡的成绩。”十七年来,她扎根于毕业班教学一线,用勤奋踏实、无私奉献、勇于探索的工作作风诠释着对教育工作的挚爱,赢得了无数学生和家长的心。