【思想明德】从春天出发,用‘三心’启新——枫树山南屏锦源校长思政课

来源:枫树山南屏锦源小学 发布时间:2024-02-28

2024年2月21日上午,枫树山南屏锦源小学在学校报告厅召开开学工作会议,全体教职工以龙腾虎跃的精神面貌充沛饱满的工作热情齐聚一堂。学校党支部书记、校长向丽热情欢迎老师们返校。随后向校长以“从春天出发,用‘三心’启新”为题进行校长思政课。

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一、及时收心

人生就是一场马拉松,教育人总是在重复着这样的节奏:在上班和假期之间切换,在学生和家人之间奔波,这是生活与工作的松紧协调,这是现实与情感的多元互补。教师需要率先垂范,以饱满的热情、严谨的态度对待每一堂课,每一份教案,每一次教学互动。我们要及时完成角色的转换,由假期模式切换至工作模式,既要用心备课,又要用心育人,真正做到以德立身,以行垂范。另外,还要对学生做好收心教育:我们要引导学生尽快调整作息规律,适应校园生活的节奏;帮助他们树立明确的学习目标,激发内在的学习动力,让他们明白,新的学期意味着新的挑战,也孕育着新的希望。同时,关注每一个学生的个体差异,用关爱和耐心去唤醒他们的学习热情。

二、不忘初心

面对新学期,我们该如何确立一个具体的工作目标,并努力地达成?我们必须直面教书育人的特殊性,不忘初心、砥砺前行,没有躺平,更没有后退!修德才能配位,业精方可致远。不忘初心就需要不断地修炼品德、精进专业。

所谓“修德”,就是把德性修养扛在肩上。做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。南屏的教师有正确的价值引领,有朴实的工作作风,有潜心育人的行为动力。新学期,我们继续把“养德”放在第一位,时刻警醒自己是一名光荣的人民教师。

所谓“修德”,就是把学生冷暖放在心上。遵循教育规律,捍卫教育常识,回归教育本原,不会唯分数论从而牺牲孩子的身心健康。做一个有温度的老师比做一个学者型的老师更重要,以学习同伴和指导者的身份走到学生中间,与他们平等对话、交流互动,近距离观察学生状态,认真聆听学生心声,这才是有德有为的好老师。

所谓“修德”,就是把规则要求落实到行动上。不触及职业“底线”,不踩踏纪律“红线”,要警钟长鸣,不动手脚,不动粗口,不变相体罚学生,不违规补课,不接受宴请,不收受红包,永远要落实到行为中。其次,形象管理也是新学期必修课。进入校园,我们要做到衣着整洁大方,妆容素雅,不辜负“学为人师,行为世范”的誓言。

三、无愧于心

日子滚烫,人间可爱。各位老师,在平凡的工作岗位上,你的天平两端不仅有事业,还有家庭和自己。作为教师,尽己所能立足杏坛,问心无愧立德树人。生活和工作,哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色。2024年,要因为你的事业,增色你的家庭;要因为你的家庭,助力你的事业;既有能力热爱你的学生,也有精力拥抱你的亲人。生活的真谛赋予我们要学会释放压力,既能脚踏实地,也能仰望星空。有时,我们过于追求的未必是自己想要的;有时,我们忘记的可能是最重要的。不要忘记运动,不要忘记阅读,更不要忘记,你不是一个人在奋斗,你的背后有一群人,有一个单位。