盛夏如期至，学习正当时。为进一步提高我校教师的教育教学科研水平，响应上级对暑假期间教师集体研修的工作要求，促使学校课改向更高层次迈进，帮助中青年教师成长，提高教师的师德修养，2023年7月8日—9日，我校在汇雅楼报告厅开展暑期校本集体研训活动，特分为教改前沿、成长引领、境悟师德三大部分，全体教师共同参与，同学习、共进步。
01 改革前沿
活动伊始，雨花区智慧教育金牌讲师、学校教研室副主任肖妹芳老师为我校全体教师进行“国家中小学智慧教育平台”应用培训，全体教师认真参与，一起感受智慧教育的无尽魅力，为信息化常态教学再添助力。肖老师通过实际操作和视频演示，对“国家中小学智慧教育平台”涵盖的自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大应用场景进行了精准解读与专业引领，为老师们利用智慧平台来辅助信息化常态课堂教学提供了强有力的辅助。
今后，我校将以此次平台应用为契机，进一步提升教师的信息化水平，促进学校教育教学质量的进一步提升。
02 成长引领
为积极响应雨花区关于“全员大家访”的号召，提升学校育人责任感、使命感，推进家校社协同育人。成长引领部分的开篇由长沙市南雅中学“黄毅范韵”德育名师工作室首席名师黄毅老师带来《示范引领 坚守原点》培训讲座。
黄老师以胖东来超市的员工培养引入，肯定德鲁克的名言“未来，所有组织都将是学习和教育机构”，强调教育旨在培养健全的人格，成就阳光个性的生命。并以自身多年班主任经验出发，明确家访的重要性，举例各种多形式、多内容、多人员的家访，细致讲解如何进行家访前的准备、家访后的总结，归纳新教师如何尽快上手家访，迅速胜任教育教学工作的方法，在座老师受益匪浅。
相信老师们学以致用，落实我校特色全员导师制，架起教师、学生、家长三者间的交流思想情感、互通家校情况、助力学生发展的桥梁。
03 境悟师德
【书香润师德读书分享】
《学记》是世界历史上最早论述教育和教学问题的论著，为教研室本学年精心选择的教师共读书目。在学期末，各教研组利用歌舞、朗诵、书法、读书分享等形式纷纷展现自己的读书感悟，体现了传统书目对于教师师德师风的积极正面影响。
综合组节目 《教学相长》
综合组精心挑选了《学记》中的《教学相长》篇章，琴音、歌声、舞蹈、朗诵、书法五大要素让全体教师感受到了艺术的无限魅力：张沙老师的琴音，王妙赟老师和郑莉娜老师的小朋友清脆的嗓音将老师们带入了艺术的世界；钟英老师用《教学相长》的词句填词《蝶恋花》的旋律，让人如痴如醉；李海翔老师的舞蹈，引人胜；崔献义老师，李婕老师，郑莉娜老师用一手绝妙的篆书书写了教学相长四个大字，最后综合组全体教师合诵《教学相长》，艺术的学科魅力得到了淋漓尽致的展现。
语文组陈鹏 主题分享《循时促育 智慧兴教》
语文组陈鹏主任为大家带来了以《循时促育 智慧兴教》的主题分享。“大学之法:禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。”他由《学记》中的这段话得到启发，并结合自己6年的班主任经验，向老师们分享了如何做到“禁于未发”？——摸清学生成长规律，未雨绸缪；如何做到“相观而善”？——树立榜样，相互学习，成长的指标并非只有分数；如何做到“当其可”？——创造学习需求，提供系统完善的知识教学。
禁止于发生之前，这叫预防:当需要教学时教育，这叫及时教学不超越等级次序，这叫循序相互观察，取人之长，这叫观摩这四个方面，就是教育所以兴旺的原因。
英语组 配乐朗诵《学记节选》
英语组的萌娃们组成了的新生代天团“境二代”，以悠扬的古筝配合稚嫩的童声，向我们展示了英语组老师们不仅是教学能力突出的优秀教师，还是育人水平极高的伟大母亲。
文综组 《边如愿，边扬帆》
文综组的“边杨帆”组合横空出世，边宇欣老师的天籁歌声，杨钢老师的铿锵有力，李帆老师的娓娓道来，组成惊艳四座的情景短剧，现场掌声雷动。
数学组 集体朗诵《学记》选段
谁说只有语文老师才能博古通今，数学组的四位老师文理兼备，清亮声音朗诵的学记选段，如清风徐来，令人心旷神怡。
理综组杨雨林 从《学记》谈自我成长
理综组的杨雨林老师通过分享阅读《学记》有感，体会到新老师的自我成长中所遇到的困难和解决问题、提升能力的感悟。
【从招生工作谈师风建设——钟英老师】
钟英老师以“从招生工作谈师风建设”为题带来她今天的分享，她首先为全体老师介绍了长沙市小升初的的招生政策，随后讲述了她在招生工作中通过与家长的沟通所遇到的一些相关情况。钟老师在多年的招生工作中感受到，家长最重视的不是学校的硬件，而是更关注学校的教师，如果提升教师素质，增加对优质生源的吸引力呢？钟老师提出了外树形象，内抓管理的原则。通过这样一个原则，树立学校的软实力让每一位老师都能成为雅境的代言人和招生名片。
【“师者信仰”个人成长故事分享——吴猷老师】
压轴登场的吴猷老师分享了她与雅境一同成长的故事，吴老师一直以来以身边的优秀同事为榜样，通过观察学习与不断思考，最终从一名新老师成长为今天的骨干教师。特别是她在分享的过程中对优秀同事生动的模仿，使得台下的老师们忍俊不禁。
最后教研室侯毅玲主任对今天的培训做总结，培训活动中老师们精彩的呈现和深度的思考体现了老师们深植于心的职业信仰和对自我提升的不断追求，她也祝愿雅境越来越好，雅境的老师们越来越优秀。
本次暑期校本集体研训干货满满，教学改革、家校协同、师德师风三大方面的主题培训让老师们受益良多。带着对教育的热爱、对专业的要求，雅境中学将继续坚持扎实有效的校本研修培训，助推学校未来进一步发展！