【教师三晒】“阅读▪悦心▪越成长”教师读书工程活动实施方案

来源:枫树山南屏锦源小学 发布时间:2023-04-19

一.活动宗旨

为响应上级部门号召,进一步加强师德师风教育,推动全校教师强化专业阅读,加强教育理论学习,培养学习型和研究型教师,创建良好的校园书香文化。为深入实施雨花区教育系统“教师读书工程”,制定如下方案。

二.指导思想

以贯彻落实习近平总书记关于做“四有”好教师的讲话精神为指导,以提升教师专业素养为目的,以引领教师养成读书习惯为重点,促进教师专业成长,推进书香校园建设,提升教育品质,提高教育质量,推动党史学习教育常态化开展。

三.读书工程组织管理小组成员:

组长:向丽

组员:詹婧、袁昭衍、刘莉莎、许艳、王捷文

四.活动时间

4月—11月

五.活动安排

(一)选定书目 部署安排(4月)

1.行政会商议,成立读书工程组织管理小组。

2.在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,

3.结合区级方案提供的推荐书目(见附件)以及教师自荐书目,每位教师明确本年度精读书籍,启动“教师读书工程”。

(二)搭建平台 智慧共享(5月—6月)

1.整合教师读书资源,建立“教师阅读共同体”。结合日常教育教学工作,搭建读书平台,开展线、线下读书会,在每周教师例会、行政会进行“教师读书分享”。(附件1)

2.建立读书学习制度。每位教师制定读书计划,一学期至少读一本好书。注重阅读积累,撰写读书笔记,摘录学习内容,定期在“长沙市人人通平台”分享自己的读书经验。

3.以教师带动师与师、师与生、学校与家庭、教育与社会共同阅读。在学校微信公众号上开辟教师读书专栏,不断推进读书活动。

4.7月1日前,鼓励每位教师写一篇不少于2000字的读书心得,择优选送至区教育局。

(三) 主题阅读 分享交流 (7月—10月)

1.鼓励所有教师参加区级及市级读书征文比赛,评选优秀作品选送至区教育局。引导教师养成“多读书、读好书”的良好习惯,促进教师专业化发展。

2.制定科学合理、切实可行的评选制度,开展“书香教师”与“最美读书人”评选活动,在期末培训中对优秀阅读者进行表彰。

(四)总结经验 宣传推广(11月)

挖掘、深度总结本年度教师读书工程活动的典型经验、优秀案例、创新成果,全面展示,积极推广。

长沙市雨花区枫树山南屏锦源小学

2022年3月30日