育人的根本在于立德。师德师风是教师的职业规范，是从教者的职业道德要求，是深厚的知识修养和文化品位的体现。习近平总书记指出，做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。要把师德师风建设摆在首要位置。
师德是教师的灵魂，枫树山小学根据上级有关文件要求，多渠道、多途径筑牢师德师风根基，引导每位教师用实际行动坚守教育初心，践行育人使命。
刘婷婷老师执教的《平均数的学问》在2023年上学期枫树山教育集团数学生命化课堂竞赛中荣获一等奖。
个人感悟
教师的成长离不开“自学精进、实践反思、同伴互助和专业引领”，感谢学校领导让我有机会在赛课的活动中学习成长，感谢团队老师们的用心指导，特别是朱晖老师和李娟老师在百忙之中抽时间逐字逐句协助我调整优化教学设计！陈秀玉老师和黄雅老师在整个活动过程中一直陪我磨课、准备教具。
团队助力和集体智慧，让我收获了很多专业发展的经验！更重要的是让我对教学又多了一份认识，一堂好的课，需要反复打磨，磨课和研讨的过程就是成长的过程，特别是找到解决瓶颈的方案时会有一种柳暗花明的感觉。
今后的教学中，我将且学且思，在学中思，在思中悟，在悟中行，坚定自己前行的脚步，遇见更好的自己！
涵养师德做良师，培根铸魂育新人。枫树山小学将始终把师德师风放在教师队伍建设的首位，不断用师德师风书写教育诗篇，用师者匠心铸造教育力量。