重建班级日常生活与学生发展

主讲人：李家成

课程简介

班级是中国学校一个非常微观的教育单元，但班级日常生活中却充满着教育资源。班主任如何对班级日常生活资源进行捕捉、判断、开发，直接决定着班级教育的水平和学生发展的质量。本课程中，主讲人首先阐述了对中国班级、中国班主任的理解，然后重点围绕班级日常生活与学生发展、教师发展的关系进行了论述。

课程时长

66分钟

录制时间

2018年3月

课程提纲

一、如何理解中国的班级、中国班主任的独特角色

二、学生发展在班级里能否实现、如何实现