幼儿行为观察与评价

主讲人：潘月娟

课程简介

幼儿行为观察评价是幼儿园教师的一项重要日常工作，是现代幼儿教师必须具备的一项基本技能。良好的观察评价行为有助于诊断幼儿的发展，评估幼儿园教育质量，促进教师专业化发展，丰富家园沟通方式。

在本课程中，主讲人指出观察评价是基于事实资料收集的基础上进行解释，做出价值判断的过程。在幼儿发展评价的新趋势下，观察评价出现了作品取样、动态评价、基于课程的评价、给予游戏的观察评价等方式。除此之外，主讲人还通过具体的观察行为给予说明。

课程时长

172分钟

课程提纲

一、观察评价的构成与本质

二、幼儿行为观察评价的意义

三、幼儿发展评价的新趋势

四、作品取样

五、动态评价

六、基于课程的评价

七、给予游戏的观察评价

八、记录的方法

九、游戏行为观察