基础教育质量监测的内容与实施 主讲人：王耘  课程简介     当前，世界许多发达国家都先后建立了国家基础教育质量评价体系，一些国际组织如IEA、OECD也多次开展教育质量监测。2014 年，我国在《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》中指出，要逐步建立健全各级各类学校的教育质量监测体系，开发相关监测指标。     本课程中主讲人介绍了基础教育质量监测的内容与方式，质量监测和统考统测的区别，构建合理的基础教育质量监测评估项目是保障教育质量的重要支撑。 课程时长     10分钟 课程提纲     一、基础教育质量监测的内容与方式     二、质量监测和统考统测的区别