早期阅读活动中的提问和交流

主讲人：刘晓晔

课程简介

    在本课程中，主讲人从提问和交流的意义、提问的类型与结构、关键性提问的设计与生成、以及高度重视幼儿的同伴交流四个方面介绍了幼儿教师应怎样通过提问和交流的方式，引导幼儿爱上阅读的方式方法，对幼儿早期阅读习惯的养成有着积极的引导作用。

课程时长

    36分钟

课程提纲

    一、提问和交流的意义

    二、提问的类型与结构

    三、关键性提问的设计与生成

    四、高度重视幼儿的同伴交流