破五唯立四新，建设现代高等教育评价体系

主讲人：刘振天

课程简介

    本课程提出我国目前的高等教育评价的动因与目标，由于我国现存高等教育评价体系存在违背教育本质与规律、偏离教育目标和方向以及阻碍学术创新与发展的危害，因此需要对其进行改革，到2035年基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系；其次详细阐述了高等教育评价改革的主要内容，包括高校教学评价改革、高校学科评价改革、高校教师评价改革、高校学生评价改革以及社会用人评价改革；最后根据调研结果总结了目前我国评价改革成效以及存在的问题，对今后的改革防线提出了建议。

课程时长

    94分钟

课程提纲

    一、高等教育评价改革动因与目标

    二、高等教育评价改革的主要内容

    三、从调研看改革成效、问题与建议