文化遗产中的中华民族共同体发展史

主讲人：李然

课程简介

       本课程中，主讲人旨在在以习近平总书记文化思想和铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断为遵循，深入阐释文化遗产中蕴含的“四个共同”、中华民族史观和各族人民“四个与共”的共同体理念，通过文化遗产解读各民族交融汇聚成多元一体中华民族共同体的历史脉络，促进高校民族团结进步宣传教育，使教师坚定“五个认同”，树立正确的“五观”，使中华民族共同体意识入脑入心。本讲主要围绕“文化遗产中的中华民族共同体发展史”相关内容进行讲解。

课程时长

       85分钟

课程提纲

       一、导言

              1．习近平总书记关于文化遗产的重要论述

              2．习近平总书记关于中华民族共同体发展史的重要论述

              3．文化遗产类型

       二、反映中华民族共同体发展史的文化遗产资源

              1．中华文明起源的文化遗产

              2．边疆纳入统一多民族国家的文化遗产

              3．各民族交往交流交融的文化遗产

              4．各族人民保卫、建设祖国边疆的文化遗产

              5．党领导各族人民站起来、富起来、强起来的革命文物

       三、文化遗产中的中华民族共同体发展史

              1．各民族拥护“大一统”的故事

              2．各民族共创中华文明的故事

              3．各民族交往交流交融的故事

              4．各民族保家卫国的故事