五育融合 全科赋能——2026年修水县中小学全科教师素养提升培训

发布时间:2026年09月11日

为落实“五育并举”教育方针,打造一专多能、跨界融合的新时代教师队伍,4月10日,修水县中小学全科教师素养提升培训班在县第八中学顺利举办,四百余名一线教师齐聚一堂,共启赋能成长、蓄力前行的教育新征程。

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凝心启新,为素养提升筑牢根基

活动伊始,开班仪式由教师发展中心主任张迎春主持。她阐明培训核心意义,强调全科教师是具备跨学科整合能力、胜任多门基础学科教学、能灵活设计综合型课程的复合型教育者,本次培训旨在打破单一学科壁垒,助力教师突破专业边界,成长为“一专多能”的教育多面手,为全县学校开齐、开足、开好各类课程提供坚实师资保障,推动基础教育高质量发展。

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开班仪式上,散原分校体艺卫主任师伟作为培训班班长、全体学员代表发言。他首先代表全体参训教师向组织培训的领导、授课专家致谢,并郑重承诺:全体学员将严守培训纪律,认真学习、学以致用,把所学转化为教学能力,助力学生全面发展,为我县教育事业贡献力量。

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随后,县教体局党组成员、副局长余武作动员讲话。他指出,当前我县师资存在结构性缺口,开展全科教师培训是补齐师资短板、落实国家教育方针的关键举措,对推动基础教育高质量发展意义重大。他对全体参训教师提出三点要求:一要提高站位,主动跳出单一学科思维,把培训当作弥补短板、提升素养的关键契机;二要聚焦实操,认真学习学科教学要点、课程设计流程与跨学科融合技巧,确保学有所得、学以致用;三要示范引领,回归岗位后发挥传帮带作用,将所学运用到课堂,把科学精神、劳动教育融入日常教学。

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以乐润心,让音乐素养在课堂落地

上午的培训,在九江市濂溪区第一中学张荷蓓老师《从“会教音乐”到“育人有方”》的专题分享中精彩开展。张老师以21年高中音乐教育深耕积淀为根基,围绕“十五五”规划引领下基层音乐教师的使命担当、素养提升与实践路径,聚焦音乐教学实操、艺术节目编排及学生鉴赏能力培养,系统阐释了新时代音乐教师的育人使命与音乐素养提升路径。张老师的分享兼具理论高度与实践温度,为参训教师指明方向、补齐短板,助力大家在日常教学中夯实专业根基、落地素养培育。

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以美育人,让美育精神在校园绽放

下午,九江市濂溪区第一中学孙琛老师带来《美术老师如何践行新时代美育》专题讲座。讲座围绕六大核心模块系统展开:锚定新时代美育核心要义,筑牢育人根基;深度解读2022版美术新课标,拆解素养落地路径;结合2026年两会精神,指明课堂思维培养方向;分享本土融合课例,提供实践样本;详解校园艺术活动建设,拓宽育人场景;聚焦教师成长,号召做守正创新的美育工作者。整场讲座以美为媒、以艺育人,为全体教师点亮了美育教学的前行灯塔,助力以美润心、以文化人在校园落地生根。

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教育之路,学无止境。首日培训聚焦音乐、美术两大美育领域,专家讲座兼具理论高度与实践指导性,有效拓宽了教师的教学视野。全体参训教师将怀揣育人初心,深耕核心素养,在以美育人之路上步履不停、笃行致远,奋力书写修水县教育高质量发展的新篇章!