课程思政的设计创新与项目申报

一、课程思政建设的意义和内涵：使培训学员提升政治站位和课程思政建设的意识。

二、课程思政的建设历程和项目创新：使学员了解教育部和相关省份课程思政建设情况。

三、课程思政设计的原则：使学员从不同视角学会如何进行课程思政的设计和建设。

四、课程思政整体设计案例分享：使学员深化对课程思政整体设计的理解和把握。

五、课程思政项目申报与典型案例撰写：使学员学会如何申报课程思政示范课程，撰写典型案例。