• 28
    2025-05
    教育部举办高校党政主要负责同志政治能力提升研讨班
    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和二十届中央纪委四次全会精神,加快推进教育强国建设,结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推动高校党政主要负责同志增强政治责任、提高办学能力、从严管党治校,5月28日,教育部举办高校党政主要负责同志政治能力提升研讨班。教育部党组书记、部长怀进鹏出席开班式并讲话。教育部党组成员、副部长徐青森主持开班式。怀进鹏指出,习近平总书记始终心系高等教育,强调高校书记、校长都要成为社会主义政治家、教育家。习近平总书记关于教育的重要论述为高校书记、校长的能力定位提供了根本遵循。高校书记、校长要提高政治站位,聚焦政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚持党风校风学风齐抓,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强做到“两个维护”的政治自觉,强化建设教育强国的政治担当,营造聚力干事创业的政治生态,在深入学习领会党的创新理论中提升政治
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  • 27
    2025-05
    教育部部署开展基础教育规范管理提升年行动
    深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为,持续推进基础教育治理体系和治理能力现代化。《通知》提出“五个进一步”的工作目标:育人为本、健康第一的教育理念进一步深入人心;违背教育规律、侵害群众利益的办学行为进一步得到遏制;依法治教、管理育人的制度体系进一步健全完善;公平公正、积极健康的教育生态进一步优化改善;人民群众对基础教育的满意度、获得感进一步有效提升。《通知》指出,重点任务主要包括:巩固规范管理成果,凝练固化规范管理行之有效的做法,形成长效治理机制,进一步突出立德树人、育人为本主线,强化师德师风第一标准底线,守牢安全管理,规范办学红线。
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  • 23
    2025-05
    教育部、财政部启动2025年义务教育阶段“特岗计划”招聘工作
    为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,推进落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,加强农村教师队伍建设,推动农村教育高质量发展,教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发《关于做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师2.1万名。《通知》明确,要科学统筹特岗教师招聘,2025年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜。引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。支持鼓励符合条件的退役军人、优秀退役运动员到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素相应放宽年龄限制。《通知》要求,各地要切实把好招聘入口关,增强招聘考试针
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  • 20
    2025-05
    教育部启动“教育家精神万里行”活动
    为大力弘扬教育家精神,以教育家精神铸魂强师,近日,教育部办公厅印发《关于开展“教育家精神万里行”活动的通知》,部署在全国范围内开展“教育家精神万里行”活动。5月20日,教育部在北京师范大学附属实验中学举办“教育家精神万里行”启动活动。教育部党组成员、副部长杜江峰讲话并宣布活动启动,北京市委常委、教育工委书记于英杰致辞讲话。杜江峰强调,开展“教育家精神万里行”活动是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措,是大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国的创新实践。希望各地各校高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,确保活动扎实有效开展。希望广大教师以教育家精神为引领,心系教育事业,坚守教育初心,争做新时代的“大先生”。希望广大媒体大力宣传教育家精神的丰富内涵和典型实践案例,相关部门、社会各界积极关心关注教育事业,为建设教育强国汇聚强大合力。根据活动安排,教育部将启动基层
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  • 20
    2025-05
    教育部举办全国高校辅导员人工智能专题培训班
    为深入学习贯彻习近平总书记关于人工智能的重要论述和加强辅导员队伍建设的重要指示精神,夯实高质量实施新时代立德树人工程队伍支撑,近日,教育部举办全国高校辅导员人工智能专题培训班。教育部党组书记、部长怀进鹏作开班动员讲话,部党组成员、副部长熊四皓主持开班式。怀进鹏指出,习近平总书记高度重视人工智能,在多个场合强调人工智能发展,作出一系列重要论述,为我们科学把握人工智能在教育强国建设中的定位、方向、方法提供了根本遵循。高校辅导员队伍是和高校教学、科研、管理同等重要的“第四支队伍”,是全学段思政教育的主力军、全场域服务成长的引路人、全链条人才培养的助推者,是建设中国特色世界一流大学和实现教育强国不可或缺的重要力量。在人工智能技术加速迭代、教育变革深入发展的背景下,着眼高质量实施新时代立德树人工程,全面提升高校辅导员人工智能素养,具有很强的必要性和紧迫性。怀进鹏强调,本次培训班是贯彻落实习近平总书记
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  • 15
    2025-05
    《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风引领社风民风》
      新华社北京5月15日电 5月16日出版的第10期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风引领社风民风》。这是习近平总书记2012年12月至2025年3月期间有关重要论述的节录。  文章强调,党风问题关系执政党的生死存亡。作风建设关系我们党能不能长期执政、履行好执政使命。党的十八大以来,我们直面党内存在的种种问题和弊端,从制定和执行中央八项规定破题,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,推动了全面从严治党。经过新时代全面从严治党的革命性锻造,纪律松弛、作风飘浮状况显著改变,真管真严、敢管敢严、长管长严氛围基本形成,党风政风焕然一新,社风民风持续向好,重塑了党在人民心中的形象。  文章指出,八项规定指导思想就是从严要求,体现党要管党、从严治党,从中央政治局做起改进工作作风。党的十八大以来,中央政治局带
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  • 15
    2025-05
    怀进鹏在2025世界数字教育大会作主旨演讲
      5月14日,2025世界数字教育大会在武汉开幕。教育部部长怀进鹏作题为“携手迈向智能时代 推进教育发展与变革”的主旨演讲。  怀进鹏指出,中国政府高度重视教育数字化。习近平主席多次就发展数字教育作出重要论述,为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来,越来越多的国家积极拥抱数字教育变革,持续开展数字教育实践,主动探索人工智能赋能教育。中国与世界各国共同探索、同向同行,纵深推进教育数字转型、智能升级、融合创新,坚持精品集成、广泛汇聚并高效开发优质教育资源,拥抱人工智能、全面赋能教育教学变革,深化国际合作、携手共享数字文明红利,取得诸多创新性成果。  怀进鹏强调,当前,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,人工智能技术加速迭代,正迎来爆发式发展,深刻改变人类生产生活方式、知识供给模式和科研创新范式,进而重塑思维方式与观念,教育已经进入改变底层逻辑、重塑教育生态,资源共创分享、消弭数
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  • 15
    2025-05
    怀进鹏出席中国—东盟教育部长对话会
      5月15日下午,教育部部长怀进鹏在武汉与来华出席2025世界数字教育大会的东盟国家教育部长举行对话会。  怀进鹏指出,中国政府高度重视与东盟的教育交流合作。习近平主席在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上,宣布建立中国—东盟全面战略伙伴关系,全面阐释了共建和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园”的理念,为中国与东盟国家教育交流合作指明了方向。近年来,中国与东盟国家围绕《共建友好家园—中国东盟教育合作发展愿景与行动(2022—2030)》,以交流助合作、以合作促发展,有力推动了人才培养、支撑了产业发展、促进了民心相通。面向未来,怀进鹏倡议建立中国—东盟教育部长磋商机制,共同确立包括人才培养、产教融合、科研合作、人工智能、师生交流等优先事项,形成面向中国—东盟全面战略伙伴关系的教育合作新机制。  柬埔寨副首相兼教育、青年和体育部大臣韩春那洛、泰国教育部长蓬普·奇触以及印度尼西亚、老挝、
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  • 14
    2025-05
    丁薛祥出席2025世界数字教育大会开幕式并致辞
      5月14日下午,中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在武汉出席2025世界数字教育大会开幕式并致辞。(新华社记者 刘卫兵/摄)  新华社武汉5月14日电 中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥14日下午在武汉出席2025世界数字教育大会开幕式并致辞。  丁薛祥表示,中国政府高度重视发展数字教育。习近平主席强调,要深入实施国家教育数字化战略,建设学习型社会,推动各类型各层次人才竞相涌现。中国正在加快建设教育强国,将持续推进教育数字化转型、智能化升级,建立健全更加公平、更高质量、更具智慧、服务全民终身学习的现代数字教育体系,更好发挥教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性支撑作用。  丁薛祥指出,数字技术正在以前所未有的速度和方式融入教育,要把握智能时代教育发展脉搏,深化数字教育国际合作,加快落实《全球数字契约》,推动实现联合国2030年可持续发展目标。他提出4点建议
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  • 13
    2025-05
    第九届上海合作组织成员国教育部长会议举行
      5月13日,第九届上海合作组织成员国教育部长会议在乌鲁木齐举行。中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记马兴瑞,教育部部长怀进鹏出席会议并致辞。  马兴瑞代表中共新疆维吾尔自治区委员会和自治区人民政府,欢迎各位来宾相聚中国新疆、共商教育发展。他说,上海合作组织成立以来,开创了不同社会制度和发展道路国家团结协作、开放共赢、包容互鉴的全新合作模式。习近平主席在“上海合作组织+”阿斯塔纳峰会上倡议成立上合组织数字教育联盟,为我们深化教育合作指明了方向。近年来,新疆深入贯彻中共中央关于建设教育强国的战略部署,将教育摆在推进中国式现代化新疆实践的重要位置,推动教育事业发展取得突破性进展。我们正加快建设丝绸之路经济带核心区文化科教中心,愿以此次会议为契机,弘扬“上海精神”,深化教育合作,为构建更加紧密的上合组织命运共同体作出贡献。  怀进鹏表示,习近平主席指出要进一步深化教育等领域人文交流合作
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  • 12
    2025-05
    教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革西北片区调研座谈会
      5月11日,教育部在乌鲁木齐召开落实三年行动计划、深化教育综合改革西北片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。  会议指出,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为加快建设教育强国提供了行动纲领和科学指南,凸显教育在强国建设、民族复兴中的战略先导和基础支撑地位。今年是贯彻全国教育大会、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,是实施三年行动计划的开局之年,教育强国建设从谋划布局转向全面落实。各地和高校要增强责任感使命感,发扬实干精神,全面准确把握教育政治属性、人民属性、战略属性,深刻认识党中央重大战略决策部署精神,深刻认识教育已成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键要素,推动三年行动计划实现高质量开局,切实把党中央擘画的教育强国宏伟蓝图转变为生动实践。  会议强调,要围绕三年行动计划加强系统谋划,看清楚改革目标和问题所在,深入研究细化解决问题、实现目标的可行方案和举措,
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  • 12
    2025-05
    教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革西北片区调研座谈会
      5月11日,教育部在乌鲁木齐召开落实三年行动计划、深化教育综合改革西北片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。  会议指出,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为加快建设教育强国提供了行动纲领和科学指南,凸显教育在强国建设、民族复兴中的战略先导和基础支撑地位。今年是贯彻全国教育大会、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,是实施三年行动计划的开局之年,教育强国建设从谋划布局转向全面落实。各地和高校要增强责任感使命感,发扬实干精神,全面准确把握教育政治属性、人民属性、战略属性,深刻认识党中央重大战略决策部署精神,深刻认识教育已成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键要素,推动三年行动计划实现高质量开局,切实把党中央擘画的教育强国宏伟蓝图转变为生动实践。  会议强调,要围绕三年行动计划加强系统谋划,看清楚改革目标和问题所在,深入研究细化解决问题、实现目标的可行方案和举措,
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    2025-05
    2025中国—中亚产学研用合作会议举行
      5月12日,2025中国—中亚产学研用合作会议在乌鲁木齐举行。中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记马兴瑞,教育部部长怀进鹏出席会议并致辞。  马兴瑞在致辞中指出,在首届中国—中亚峰会上,习近平主席和中亚五国元首一致同意,携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。举办此次会议,是落实峰会成果的具体行动,必将有力促进各国人才培养、科技创新、产业升级。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程上,习近平主席和中共中央作出建设教育强国、科技强国、人才强国、制造强国的战略部署,要求一体推进教育科技人才事业发展,加快建设现代化产业体系。新疆完整准确全面贯彻新时代中国共产党的治疆方略,正在积极探索教育科技人才发展之路,大力推动产学研用深度融合,因地制宜培育和发展新质生产力。我们愿在共建“一带一路”倡议和中国—中亚峰会机制框架下,同各国一道,大力弘扬“丝路精神”,深化拓展地方间产学研
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  • 12
    2025-05
    首届中国—中亚教育部长会议举行
      5月12日,首届中国—中亚教育部长会议在乌鲁木齐举行。中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记马兴瑞致欢迎辞,教育部部长怀进鹏作主旨发言。  马兴瑞代表中共新疆维吾尔自治区委员会和自治区人民政府,向中外嘉宾表示欢迎,向长期以来关心支持新疆教育事业发展的教育部、兄弟省区市和国内外朋友表示感谢。他指出,中共十八大以来,习近平主席和中共中央始终坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大部署,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。新疆深入贯彻习近平主席和中共中央战略部署,把教育作为事关长治久安的根本性、基础性、长远性工作,大力推进教育强区建设,持续深化与共建“一带一路”国家特别是中亚五国教育合作,推动教育事业取得突破性进展。教育合作是增进各国人民了解和友谊的重要纽带。新疆将充分发挥独特区位优势,聚焦打造中国教育“面向‘一带一路’国家开放合作
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  • 09
    2025-05
    教育部直属高校“扎实开展学习教育 加快建设教育强国”座谈会举行
      为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,5月8日,教育部直属高校“扎实开展学习教育 加快建设教育强国”座谈会在京举行。会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,交流直属高校开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的进展成效,进一步增强责任感紧迫感,确保学有质量、查有力度、改有成效,推动学习教育成果持续转化为落实教育强国建设规划纲要和三年行动计划有力举措。教育部党组书记、部长怀进鹏出席座谈会并讲话。教育部党组成员、副部长熊四皓主持座谈会。  怀进鹏指出,学习教育开展以来,教育部党组按照党中央统一部署,坚决扛起政治责任,周密部署,以上率下,多次研究直属高校学习教育工作安排。部党组举办专题读书班、理论学习中心组学习会、“教育大讲堂”专题报告会、警示教育会等,教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神。部党组成员深入有关高校,调研指导,把脉问诊。直属高校紧扣学习教育目
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  • 09
    2025-05
    教育部围绕全面深化改革主题举行“教育大讲堂”报告会
      为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,根据教育部党组部署安排,5月8日,教育部举办“教育大讲堂”报告会,中央政策研究室副主任田培炎应邀作题为“关于进一步全面深化改革的几个理论问题”的报告。教育部党组书记、部长怀进鹏及部党组成员出席,部党组成员、副部长、直属机关党委书记王光彦主持报告会。  报告紧密围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神,从改革的价值、改革必须坚持守正创新、用科学方法指导和推进改革等三个方面,对进一步全面深化改革的重大理论问题作了全面、深刻、系统阐释。教育部直属机关党员干部纷纷表示,报告视野开阔、数据详实、旁征博引、鲜活生动,是一堂高质量的思想政治理论课,对于深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻党的二十届三中全会及全国教育大会精神,扎实推进教育强国建设重大改革任务具有很强指导意义。  报
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  • 08
    2025-05
    教育部、国家发展改革委联合启动实施教师教育能力提升工程
      近日,教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》(以下简称《通知》),对“十四五”到“十五五”期间完善中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。  实施教师教育能力提升工程,是落实习近平总书记关于健全中国特色教师教育体系重要指示精神,推进教师教育高质量发展、培养高水平教师的重要举措。《通知》立足教育强国建设新要求,围绕重点支持建设一批高水平教师教育院校,打造支撑引领中国特色教师教育体系高质量发展的核心引擎与战略支柱目标,突出重点、强化布点、凸显特点、把好节点,以培养未来教师科学能力、实践能力为重点,硬投资和软建设相结合,全面提升教师教育能力,着力建设具有中国特色、一流水平的教师教育学院、学科专业和课程,构建自主的教师教育学科体系。  《通知》从构建教师人才培养新模式、搭建教师教育研究新平台、夯实教师教育改革新支撑、建设引领服务社会新高地
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  • 07
    2025-05
    习近平在俄罗斯媒体发表署名文章
      新华社莫斯科5月7日电 5月7日,在赴莫斯科对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典之际,国家主席习近平在《俄罗斯报》发表题为《以史为鉴 共创未来》的署名文章。文章全文如下:以史为鉴 共创未来中华人民共和国主席 习近平  今年是中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年。在这“梨花开遍了天涯”的季节,我即将对俄罗斯进行国事访问,并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典,同英雄的俄罗斯人民一道重温历史、缅怀先烈。  10年前的这个时候,我赴俄罗斯出席卫国战争胜利70周年庆典,专门会见了18位俄罗斯老战士代表,他们曾在苏联伟大卫国战争和中国人民抗日战争战场上浴血奋战。老战士们的铮铮铁骨和坚毅神情我至今难忘。在过去几年里,加列耶夫大将、舒德洛少将等老战士先后离世,我深切缅怀他们。从将
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  • 03
    2025-05
    习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信
    习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信强调到祖国和人民最需要的地方发光发热为中国式现代化建设贡献青春力量  新华社北京5月3日电 在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信,向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。  习近平在回信中说,你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人,在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用,自身也得到历练和成长。  习近平强调,这些年,越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务,无私奉献,展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。  谢
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  • 01
    2025-05
    怀进鹏调研对外经济贸易大学、教育部中外人文交流中心
      4月30日,教育部党组书记、部长怀进鹏调研对外经济贸易大学、教育部中外人文交流中心,看望师生和干部职工,了解事业发展情况,主持召开座谈会,听取汇报并研究部署有关工作。  怀进鹏强调,习近平总书记十分关心涉外人才培养,强调要深入推动教育对外开放,积极参与全球教育治理,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权,为我们开展工作指明了方向,提供了根本遵循。对外经济贸易大学作为一所具有鲜明特色的高校,要在教育强国建设新征程上展现新作为。深刻把握国际经贸环境急剧变化,找准定位、做出特色,真正发挥高等教育龙头作用,体现责任担当。要聚焦支撑服务国家重大战略,立足国家发展大局,围绕经贸领域重大战略问题,统筹学科、平台、人才资源,加强协同攻关创新,提升服务重大决策的能力。要加大涉外人才培养力度,高效优化学科布局和专业建设,在涉外政治、经济、贸易、法律人才培养上持续发力,推动毕业生高质量就业。要加强教育
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  • 30
    2025-04
    《求是》杂志发表习近平总书记重要文章 《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》
      新华社北京4月30日电 5月1日出版的第9期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》。  文章强调,党的十八大以来,党的青年工作取得了重大成就、发生了深刻变革,党对共青团和青年工作的领导全面加强,团的立身之本和政治之魂更加牢固,共青团工作的方向任务更加明确,团组织的政治性、先进性、群众性更加鲜明,团干部的思想作风、工作作风、生活作风更加积极健康向上,在广大青年群体中的形象焕然一新。共青团围绕构建新发展格局、推动高质量发展等重大任务,组织广大团员和青年积极参与、勇挑重担、冲锋在前,展现了新时代中国青年的勇气和担当。党中央对共青团和广大青年充分信任、寄予厚望!  文章指出,团中央和各级团组织要切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务。要牢牢把握新时代中国青年运动的主题。把党的中心任务作为中国青年运动和青年工作的主题
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  • 30
    2025-04
    以学正风强根基 笃行致远践初心——教育部直属高校扎实开展学习研讨推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实
      习近平总书记指出:“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功。”学习教育首先要在“学”字上下功夫,更要在“学”字上见真章。自深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来,教育部党组统筹引领、高校党委示范推进、二级党组织精准发力、基层党支部创新实践,逐级深入联动学习,通过分层分类开展专题学习研讨、沉浸式案例研学、制度化学理阐释,推动中央八项规定精神学习在教育系统落地生根,形成了以上率下抓学习、贯通联动强研讨、知行合一促落实的生动局面。  强化理论武装,深学细悟筑根基  原,水之本也;本,木之下也。在全党深入开展学习教育,要以原为本,按照党中央决策部署原意原旨推进工作,保证学习过程不走样、不变味,反对“走过场”“讲排场”,推进以学正风、以学促干。  教育部党组在高校党委组织部部长培训班、高校党员基本培训集中大课授课主题中,将习近平总书记关于加强党的作风建设的
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    2025-04
    庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会隆重举行 习近平发表重要讲话
    庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会隆重举行  习近平发表重要讲话,代表党中央向全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动群众,向各级工会组织和全体工会工作者致以诚挚问候!向受到表彰的全国劳动模范和先进工作者表示热烈祝贺!  李强主持 赵乐际王沪宁丁薛祥李希出席 蔡奇宣读表彰决定  4月28日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。(新华社记者 李学仁/摄)  新华社北京4月28日电 庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会28日上午在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话强调,新时代新征程,必须紧紧围绕党的中心任务,汇聚起工人阶级
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  • 26
    2025-04
    教育部举办人工智能校长局长专题培训班
    为落实国家教育数字化战略,全面提升中小学书记校长、地方教育局长的人工智能领导力,近日,教育部举办人工智能校长局长专题培训班。教育部党组书记、部长怀进鹏作开班动员讲话,部党组成员、副部长杜江峰作结业总结。怀进鹏指出,基础教育是教育强国建设的基点,教师队伍是实现教育强国最重要最基础的力量,校长局长是推动教育改革发展的关键。面对科技迅猛发展的新形势,推动教师和校长局长更好地理解教育强国建设在中国式现代化中的重要地位,认识科技革命和产业变革对教育的深刻影响,把握未来人才培养的方向、内容、方法、机制,具有重要意义。怀进鹏强调,要深入学习领会习近平总书记关于教育与人工智能深度融合的重要指示批示精神,牢牢把握以人工智能赋能教育高质量发展的战略价值、目标任务和理念方法,抢抓人工智能发展的历史机遇,充分发挥智能技术的变革性力量,赋能教育强国建设迈上新台阶。要坚守育人初心,坚持正确办学方向,落实立德树人根本任
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  • 26
    2025-04
    教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革京津冀片区调研座谈会
    4月24日,教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革京津冀片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长杜江峰出席会议,教育部党组成员、副部长王光彦主持会议。会议指出,去年召开的全国教育大会在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义,习近平总书记的重要讲话精神为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署,在编制实施教育强国建设规划纲要的基础上,制定实施三年行动计划,启动教育强国建设三年行动计划综合改革试点,加快推动教育强国建设从谋划转向落实。京津冀具有特殊的战略地位,三地及有关高校要提高政治站位,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻认识教育在中国式现代化进程中发挥的先导性、基础性支撑作用,树立现代教育观,主动应对教育面临的内外部环境变化,把目标问题搞清楚,把方法举措搞清楚,把效果评价搞清楚,不断增强落实三年
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