夯实班级管理能力 提升教学教研水平 ——江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训线下送教（赣州市章贡区专场）圆满举行

以训促教 蓄力国测——会昌县举办全县音乐、美术教师迎国测专项培训

家校同心 共育花开——袁州区家校社协同育人线下送教培训圆满落幕

为深入贯彻落实教育强国建设规划纲要及江西省教师全员培训工作部署，2026年5月16日，2024—2025学年度江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训线下送教——家校社协同育人专题培训班，在袁州中学学术报告厅顺利举办。本次培训由华中师范大学培训中心统筹，宜春市教师进修学校组织协办，本次培训各级领导高度重视，袁州区教师进修学校副书记、副校长晏国平同志及送教相关负责人全程莅临现场随堂听课、督导巡查，严格把控培训纪律、实时关注培训动态，高位统筹、精心谋划。从课程设置、会场布置到学员用餐、饮水保障等后勤服务，安排周密细致、服务暖心到位，全方位保障培训高质量有序开展，赢得全体参训教师一致好评和高度认可。来自全区各中小学、幼儿园班主任及科任教师共401名参训人员齐聚一堂，潜心研学、聚力赋能。来自全区各中小学、幼儿园班主任及科任教师共401名参训人员齐聚一堂，潜心研学、聚力赋能。培训特邀两

核心素养引领美术课堂 专家送教助力教师成长—— 南昌市豫东学校教育集团豫东校区承办区级美术学科送教培训活动

为落实江西省教育厅《关于做好2024-2025学年度江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训工作的通知》（赣教师办函〔2025〕15号）要求，深化线上线下混合式研修模式，切实提升教师专业素养和教育教学实践能力。3月17日上午9时，2024-2025学年度“互联网+教师专业发展”全员培训线下送教活动美术学科专场在南昌市豫东学校教育集团豫东校区如期举行。本次活动特邀九江市美术教研员孙俊琦老师作题为《核心素养下小学美术课堂有效教学策略与实践》的专题讲座，全区45周岁以下专职美术教师到场观摩学习，青山湖区美术教研员熊亚琼老师主持活动。 Part.01以美育人 素养生根  孙俊琦在讲座中指出，核心素养导向的美术课堂应实现从“技能传授”向“素养培育”的转变。她结合丰富的教学案例，深入剖析了如何在美术课堂中构建有效的教学策略，强调教师要善于挖掘课程资源，以学生

高新区组织开展江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训项目送教下乡（音乐学科）活动

为贯彻落实江西省“互联网＋教师专业发展”全员培训项目精神，推动城乡教育优质均衡，提升我区小学音乐教师专业素养，2026年1月17日，我区成功组织开展“互联网＋教师专业发展”送教下乡（音乐学科）专题培训。本次活动特邀南昌高新区第三实验学校小学音乐一级教师、省优秀合唱指导教师熊淑云担任主讲，围绕“小学童声合唱教学实践与合唱指挥基本知识”主题进行授课，全区小学四年级音乐教师参与培训。  一、立足实践，强调美育价值熊淑云老师结合自身丰富的一线教学与合唱指导经验，阐释了童声合唱在小学美育中的重要意义。她指出，合唱教学应面向全体学生，立足课堂实际，以激发学生音乐兴趣、提升综合艺术素养为目标，让合唱成为普惠性的艺术教育形式。 二、夯实基础，规范指挥技能培训重点讲解了小学课堂常用的指挥基础技能：规范指挥图示：清晰示范二拍子、三拍子、四拍子的基本指挥图示，强调图示清晰、拍点明确

江西省中小学（幼儿园）互联网+教师专业发展全员培训项目-上饶市德兴市送教

培训简报第1期                   2026年4月25日                 科学盛宴启新思 核心素养润课堂暮春三月，芳菲未尽。2026年4月25日，德兴市小学科学教师齐聚银城二小多功能报告厅，共赴一场科学教育的诗意之约。   本次培训北京师范大学特邀厦门市教师进修学校正高级专家高翔老师莅临指导。高翔老师系全国小学科学教育专家委员会委员，在科学教育领域深耕多年，学术造诣深厚。培训活动以“课例展示-深度研讨-专题讲座”三重奏形式展开。 高翔老师为银城

柴桑区中小学薄弱学科教师专题培训

为深入落实省教育厅《江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训项目（线上资源及送教服务）》“线下送教实施方案”工作要求，切实破解我县中小学音乐、体育、美术、劳动等薄弱学科教学瓶颈，提升相关学科教师专业素养与教学能力，3月26日至27日，柴桑区中小学薄弱学科教师专题培训在县教育发展中心顺利举行。3月26日上午，南昌县洪范学校音乐教师刘玉璇率先开讲，带来《导向·整合·赋能——基于国家义务教育监测的初中音乐教学核心内容解析与实施策略》专题讲座。作为中小学一级教师、“南昌市十佳美育教师”，刘玉璇结合自己八年深耕音乐课堂的经验，紧扣国家义务教育监测要求，针对当前初中音乐教学短板，以荣获省级一等奖的精品课例为载体，生动展示了多媒体动画辅助教学的创新技巧；深入解析音乐教学核心内容与实施路径，使参训教师们进一步认识到中小学音乐教育不但能滋养学生的心灵，也为学生紧张的学习生活增添了轻松而欢快的色

以学促研强素养 聚力同行共提升——青山湖区“互联网+教师专业发展”体育与健康学科全员培训线下送教活动圆满举行

为深化“互联网+教师专业发展”理念落地，切实提升区域体育教师课程实施与教学引领能力，3月17日上午，青山湖区中小学体育与健康学科“互联网+教师专业发展”全员培训线下送教活动，在青新小学教育集团丹霞校区顺利开展。本次活动由区体育与健康学科教研员陈久红老师主持，全区200余名体育与健康专职教师齐聚一堂、共研共进。 活动现场，南昌县体育与健康学科兼职教研员黄老师带来《上好一堂体育课》专题分享，以“上好体育课需要做好哪些准备”为切入点，围绕体育课堂的精准把控、课堂活力的有效激发、学生运动状态的科学提升等核心问题展开深度探讨，为在场教师提供了兼具实用性与指导性的教学思路。 专题分享结束后，青山湖区体育与健康学科教研员陈久红老师针对四年级、八年级国家义务教育质量均衡监测相关工作进行细致部署。她强调，相关教师需紧扣测试内容制定针对性训练计划，在严守体育教学安全底线的前提下，科学开展训

以“课程领导力”为成长量规——东湖区开展“互联网+教师专业发展”全员线下体育培训活动

心向自然，以美育抵达生命的丰盈

聚焦四大核心模块 赋能教师专业成长——鹰潭市教师专业能力提升培训成功举办

为深入贯彻落实新时代教育改革对教师专业能力发展的新要求，切实提升全市中小学教师基于核心素养的命题与作业设计能力，以及运用人工智能等数字化技术赋能教学的水平，2026年5月28日至29日，由鹰潭市教育局主办的全市教师专业能力提升培训在鹰潭市第二中学北校区报告厅顺利开展。来自全市各区（市）及市直学校的教研员、骨干教师代表等约200人参加培训，鹰潭市教育工委委员、副局长朱红平全程参与。本次培训聚焦科学教育评价改革、AI技术赋能教学创新、命题能力提升与作业设计四大核心模块，旨在帮助一线教师破解教学难点，突破教研瓶颈，实现从理念到实践的深度转化。专家引领，多维赋能。 在科学教育专场，珠海市香洲区教师发展中心小学科学教研员杨煌老师以《以评促教的香洲实践——十年科学监测的认识跃迁与命题重构》为题，系统分享了区域科学教育评价改革的底层逻辑与一线落地经验。他结合本土实践案例，深入剖析了如何通过命题改革推动课

东湖区 2024-2025 学年度江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训线下送教活动（中小学音乐学科）

AI赋能课堂 深耕教研提质 ——兴国县2026年初中物理学科全员培训圆满完成

为落实义务教育物理课程标准要求，深化县域初中物理课堂教学改革，推进教育数字化与学科教学深度融合，破解AI教学应用浅层化、教-学-评一体化落地不畅、教学评价模式单一等一线教学痛点，4月29日至30日，我局开展了“兴国县2024-2025学年度‘互联网+教师专业发展’全员培训线下送教专项活动”。此次活动由中国教育科学研究院培训中心统筹，教体局组织实施。培训聚焦“AI赋能初中物理‘教-学-评’一体化教学”核心主题，全县初中物理学科180余名专任教师全程参训，通过为期两天的集中专题研修，完成理论更新、方法优化与能力提升。 精准锚定教学痛点，系统化开展专题研修本次培训紧扣初中物理教学实际需求，对标新课标育人要求与教育数字化发展方向，设置分层递进、实操性强的专题课程体系，邀请物理学科的课标研制核心专家组成授课团队，围绕实验教学创新、核心素养落地、智能工具应用、课堂教学设计优化四大核心模块，开

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